IV edycja konkursu „Moja Bezpieczna Droga do Szkoły” rozstrzygnięta!

Zakończyła się IV edycja konkursu plastyczno-filmowego „Moja Bezpieczna Droga do Szkoły”, zorganizowanego przez policjantów z Komendy Powiatowej Policji w Łasku.
Konkurs był skierowany do uczniów szkół podstawowych z terenu powiatu łaskiego i odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych: klas 1–3 oraz 4–7.
Jego celem było promowanie bezpiecznych zachowań na drodze oraz rozwijanie kreatywności i umiejętności artystycznych najmłodszych.

Do łaskiej komendy wpłynęło ponad 60 prac plastycznych oraz 7 filmów. Po długich obradach komisja konkursowa wyłoniła laureatów i wyróżnionych. Autorzy najlepszych prac otrzymali nagrody rzeczowe.

Kategoria klas 1–3 – prace plastyczne:
Wyróżnienie otrzymała Celina Szafrańska, uczennica klasy 1 z Zespołu Szkół w Marzeninie.

Serdecznie gratulujemy!
Nagrody dla laureatów ufundował Powiat Łaski.

W sobotę 27 września uczniowie klas VI, VII i VIII mieli przyjemność wziąć udział w grze terenowej „Na szlaku historii Sędziejowic”, której organizatorem była Gminna Biblioteka Publiczna w Sędziejowicach. Zadaniem każdej z drużyn było odnalezienie 15 punktów ukrytych w centrum Sędziejowic i rozwiązanie tajemniczych zagadek. Każda odgadnięta zagadka przybliżała uczestników do odczytania zakodowanego hasła. Jedynie poprawnie odgadnięte hasło dawało możliwość przejścia do finału zabawy, którym było złamanie szyfru do zamkniętej tajemniczej skrzyni! Podobnie jak w poprzednim roku – bawiliśmy się świetnie , co więcej była to cenna lekcja historii o naszej gminie.

Gratulacje dla naszej drużyny, która zajęła II miejsce!
Opiekunowie : Barbara Krysztofiak i Anna Sobala

Nowa przestrzeń edukacyjna to nie tylko estetycznie zaaranżowane wnętrze, ale przede wszystkim miejsce, w którym nauka biologii, przyrody i geografii stanie się fascynującą przygodą. Pracownia wyposażona została w nowoczesne sprzęty multimedialne: monitor interaktywny, rzutnik, okulary VR , meble, tematyczne fototapety, gry dydaktyczne, puzzle, plansze, mapy, zestawy i programy interaktywne oraz wiele innych ciekawych pomocy dydaktycznych. Projekt skierowany jest do wszystkich uczniów naszej szkoły oraz pośrednio do rodziców i pracowników. Umożliwia korzystanie z szerokiej bazy dydaktycznej, nowoczesnych technologii w poznawaniu świata, stwarza możliwość wyrównania szans edukacyjnych dla uczniów pochodzących z różnych środowisk. Celem projektu jest nie tylko podniesienie atrakcyjności lekcji i wyników nauczania, ale również rozbudzenie ciekawości poznawczej uczniów, zachęcenie ich do aktywnego poznawania świata oraz stworzenie przestrzeni sprzyjającej nowoczesnej edukacji ekologicznej. Uczniowie będą mogli wcielać się w rolę badaczy, samodzielnie obserwując i analizując zjawiska przyrodnicze.

        14 października to szczególna data w kalendarzu polskiej oświaty , obchodzimy wtedy Dzień Edukacji Narodowej. To święto wszystkich pracowników szkoły – dyrekcji, nauczycieli, pedagogów, wychowawców, pracowników administracji i obsługi.           
Ten szczególny dzień został uczczony w wyjątkowy sposób. Cała społeczność szkolna zgromadziła się na uroczystej akademii przygotowanej przez uczniów, którzy z ogromnym zaangażowaniem wyrazili swoją wdzięczność i szacunek wobec wszystkich pracowników szkoły.  Nie zabrakło pięknych wierszy, występów muzycznych oraz życzeń i podziękowań za trud, zaangażowanie i codzienną pracę na rzecz edukacji dzieci i młodzieży.

Osoby odpowiedzialne za organizację: Barbara Krysztofiak i Marta Konieczna

Z okacji Dnia Chłopaka, ale nie tylko, klasy 1 i 2 wybrały się na wycieczkę do Sieradza. Pierwszym punktem programu była wizyta w Teatrze Starym, gdzie obejrzeliśmy spektakl „Jaś i Małgosia”. Choć jest to znana baśń braci Grimm, przedstawienie miało ciekawą formę i niosło ze sobą ważne przesłanie – pokazywało, że spryt, odwaga i wzajemna pomoc pozwalają pokonać nawet największe trudności. Aktorzy wprowadzili elementy humoru, ale też refleksji, dzięki czemu spektakl bawił i uczył jednocześnie.

Kolejnym etapem naszej wycieczki była wizyta w Parku Etnograficznym. Spacerując po skansenie, mogliśmy przenieść się w przeszłość i zobaczyć, jak wyglądało życie na dawnej wsi. Oglądaliśmy tradycyjne chałupy, sprzęty codziennego użytku i narzędzia rolnicze. To doświadczenie pozwoliło nam lepiej zrozumieć, jak bardzo różniło się życie naszych przodków od współczesności.

Szczególnie interesującą częścią pobytu były warsztaty zatytułowane „Dawne sposoby na walkę z brudem”. Dowiedzieliśmy się, jak w czasach, gdy nie było nowoczesnych środków czystości, ludzie radzili sobie z utrzymaniem higieny. Poznaliśmy dawne receptury na mydła, sposoby prania czy naturalne środki czyszczące. Warsztaty były nie tylko pouczające, ale i zabawne, ponieważ mogliśmy sami spróbować niektórych dawnych metod.

Wycieczka była bardzo udana i dostarczyła nam wielu wrażeń. Dzięki niej połączyliśmy sztukę, historię i praktyczną naukę. Wynieśliśmy z niej zarówno wartościowe przesłania o odwadze i współpracy, jak i wiedzę o życiu codziennym w przeszłości.