Kształcenie na odległość
Szanowni Rodzice
1. Od 25.03.2020 r. do 10.04.2020 r. Szkoła Podstawowa im. Jakuba Szymkiewicza w Marzeninie oraz Przedszkole w Marzeninie, prowadzą kształcenie na odległość.
2. Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciele przedmiotowi (w klasach IV-VIII), dokonują weryfikacji dotychczas realizowanych programów nauczania tak, by dostosować je do wybranych metod kształcenia na odległość.
3. Podstawową formą realizacji programów nauczania, będzie przekaz wiedzy i umiejętności za pomocą elektronicznych materiałów dydaktycznych przygotowanych przez nauczycieli poszczególnych edukacji i zajęć. Przekaz ten będzie realizowany od poniedziałku do piątku zgodnie z dotychczasowym planem lekcji.
4. Szkoła nie planuje realizacji zajęć w czasie rzeczywistym. Uczniowie mogą w dogodnym dla siebie czasie korzystać z dostępnych w domu komputerów czy laptopów.
5. Nauczyciele szkoły podstawowej i wychowawcy przedszkola będą dostępni dla uczniów i rodziców codziennie on-line (platforma Librusa, telefon, Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.), zgodnie z opracowanym harmonogramem dyżurów.
6. We wskazanym okresie szkoła będzie wykorzystywać platformę komunikacyjną dostępną w szkolnym e-dzienniku Librus. Dostęp do niej mają wszyscy nauczyciele, rodzice i uczniowie poprzez indywidualne konta. Ten komunikator będzie służył wysyłaniu informacji i materiałów dydaktycznych do uczniów. Natomiast uczniowie będą odsyłać zlecone im zadania na adresy mailowe nauczycieli oraz gromadzić wytwory pracy własnej w formie portfolio. Materiały zgromadzone w portfolio będą ocenione przez nauczycieli po powrocie uczniów do szkoły – 15.04.2020 r.
7. Kolejnym narzędziem stosowanym do realizacji kształcenia na odległość będzie platforma
e-podręczniki, wyposażona w bazę materiałów dydaktycznych. Niezależnie od tego każdy nauczyciel ma prawo stosować fakultatywne portale e-wiedzy.
8. Nauczyciel przekazując uczniom materiał dydaktyczny oraz zlecając im zadania do wykonania, dostosowuje czas pracy uczniów do ich potrzeb psychofizycznych z uwzględnieniem zasad bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń wykorzystywanych w komunikacji elektronicznej.
9. Nauczyciele prowadzący zajęcia w świetlicy przygotowują on-line zestaw zabaw i ćwiczeń, które uatrakcyjnią uczniom czas spędzany w domu
10. Szkolny pedagog pełni dyżur dla uczniów i rodziców on-line zgodnie z harmonogramem dyżurów.
11. Szkolny psycholog pełni dyżur dla uczniów i rodziców on-line zgodnie z harmonogramem dyżurów.
12. Szkolna bibliotekarka przygotuje prezentacje na temat higieny pracy przy komputerze i zasad bezpieczeństwa w sieci oraz profilaktyki związanej z zagrożeniem COVID-19. Realizowana będzie promocja czytania w ramach Ligi Czytelniczej.
13. Nauczyciele zajęć specjalistycznych przygotowują dedykowane poszczególnym uczniom materiały edukacyjne i współpracują z rodzicami dzieci w prowadzeniu terapii.
14. Nauczyciele monitorują i sprawdzają wiedzę uczniów oraz ich postępy w nauce, według następujących wytycznych:
14.1. sprawdziany i testy wiedzy z wykorzystaniem platform edukacyjnych,
14.2. zlecone przez nauczycieli prace pisemne odesłane na adresy mailowe nauczycieli
14.3. wykonane przez uczniów inne wytwory ich pracy, gromadzone w indywidualnych portfolio i przekazanych do szkoły do 15 kwietnia bieżącego roku
14.4. dodatkowe, zlecone przez nauczyciela czynności i prace wykonane przez uczniów
14.5. systematyczność i aktywność uczniów obserwowana w e-przestrzeni
15. Uczniowie mający problem z dostępem do komputera otrzymają wsparcie sprzętowe ze szkoły.
16. Wszyscy uczniowie i wychowankowie otrzymają wsparcie edukacyjne dostosowane do ich potrzeb.
17. Razem przetrwamy ten trudny czas dla naszych podopiecznych i nas samych. Wrócimy do naszej szkoły!
Szanowni Rodzice
1. Od 25.03.2020 r. do 10 kwietnia 2020 r. Szkoła Podstawowa im. Jakuba Szymkiewicza w Marzeninie oraz Przedszkole w Marzeninie, prowadzą kształcenie na odległość.
2. Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciele przedmiotowi (w klasach IV-VIII), dokonują weryfikacji dotychczas realizowanych programów nauczania tak, by dostosować je do wybranych metod kształcenia na odległość.
3. Podstawową formą realizacji programów nauczania, będzie przekaz wiedzy i umiejętności za pomocą elektronicznych materiałów dydaktycznych przygotowanych przez nauczycieli poszczególnych edukacji i zajęć. Przekaz ten będzie realizowany od poniedziałku do piątku zgodnie z dotychczasowym planem lekcji.
4. Szkoła nie planuje realizacji zajęć w czasie rzeczywistym. Uczniowie mogą w dogodnym dla siebie czasie korzystać z dostępnych w domu komputerów czy laptopów.
5. Nauczyciele szkoły podstawowej i wychowawcy przedszkola będą dostępni dla uczniów i rodziców codziennie on-line (platforma Librusa, telefon, Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.), zgodnie z opracowanym harmonogramem dyżurów.
6. We wskazanym okresie szkoła będzie wykorzystywać platformę komunikacyjną dostępną w szkolnym e-dzienniku Librus. Dostęp do niej mają wszyscy nauczyciele, rodzice i uczniowie poprzez indywidualne konta. Ten komunikator będzie służył wysyłaniu informacji i materiałów dydaktycznych do uczniów. Natomiast uczniowie będą odsyłać zlecone im zadania na adresy mailowe nauczycieli oraz gromadzić wytwory pracy własnej w formie portfolio. Materiały zgromadzone w portfolio będą ocenione przez nauczycieli po powrocie uczniów do szkoły – 15.04.2020 r.
7. Kolejnym narzędziem stosowanym do realizacji kształcenia na odległość będzie platforma e-podręczniki, wyposażona w bazę materiałów dydaktycznych. Niezależnie od tego każdy nauczyciel ma prawo stosować fakultatywne portale e-wiedzy.
8. Nauczyciel przekazując uczniom materiał dydaktyczny oraz zlecając im zadania do wykonania, dostosowuje czas pracy uczniów do ich potrzeb psychofizycznych z uwzględnieniem zasad bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń wykorzystywanych w komunikacji elektronicznej.
9. Nauczyciele prowadzący zajęcia w świetlicy przygotowują on-line zestaw zabaw i ćwiczeń, które uatrakcyjnią uczniom czas spędzany w domu
10. Szkolny pedagog pełni dyżur dla uczniów i rodziców on-line zgodnie z harmonogramem dyżurów
11. Szkolny psycholog pełni dyżur dla uczniów i rodziców on-line zgodnie z harmonogramem dyżurów
12. Szkolna bibliotekarka przygotuje prezentacje na temat higieny pracy przy komputerze i zasad bezpieczeństwa w sieci oraz profilaktyki związanej z zagrożeniem COVID-19. Realizowana będzie promocja czytania w ramach Ligi Czytelniczej.
13. Nauczyciele zajęć specjalistycznych przygotowują dedykowane poszczególnym uczniom materiały edukacyjne i współpracują z rodzicami dzieci w prowadzeniu terapii.
14. Nauczyciele monitorują i sprawdzają wiedzę uczniów oraz ich postępy w nauce, według następujących wytycznych :
16.1. sprawdziany i testy wiedzy z wykorzystaniem platform edukacyjnych,
16.2. zlecone przez nauczycieli prace pisemne odesłane na adresy mailowe nauczycieli
16.3. wykonane przez uczniów inne wytwory ich pracy, gromadzone w indywidualnych portfolio i przekazanych do szkoły do 15 kwietnia bieżącego roku
16.4. dodatkowe, zlecone przez nauczyciela czynności i prace wykonane przez uczniów
16.5. systematyczność i aktywność uczniów obserwowana w e-przestrzeni
17. Uczniowie mający problem z dostępem do komputera otrzymają wsparcie sprzętowe ze szkoły.
18. Wszyscy uczniowie i wychowankowie otrzymają wsparcie edukacyjne dostosowane do ich potrzeb.
19. Razem przetrwamy ten trudny czas dla naszych podopiecznych i nas samych. Wrócimy do naszej szkoły!